M129 LAN-Komponenten in Betrieb nehmen

Kompetenzband HZ Grundlagen Fortgeschritten Erweitert
A - Grundlagen und Standard 1 A1G: Ich kann wesentliche Technologien und Standards zuordnen und ein Netzwerkschema interpretieren. A1F: Ich kann Technologien (im Bereich LAN, WLAN) und Standards (ISO/OSI, Protokolle) zuordnen und erklären, sowie Details aus einem Netzwerkschema entnehmen. A1E: Ich kann die Wirkung von Technologien und Standards in konkreten Praxisanwendungen analysieren und die Angaben eines Netzwerkschemas fachlich begründet erläutern.
B - Funktion und Konfiguration 1, 3 B1G: Ich kann die Funktionsweise von Switches und Routern erklären sowie diese in Betrieb nehmen. B1F: Ich kann wesentliche Eigenschaften eines Switches aufzeigen, einen Router fachgerecht konfigurieren und grundlegende Sicherheitseinstellungen (Default Password, Grundhärtung) vornehmen. B1E: Ich kann erweiterte Switch-Funktionen (Manageable, Stackable, Auto-Sense, Spanning Tree, Mirroring, Bridging) gezielt einsetzen und ein umfassendes Sicherheitskonzept (Passwortverwaltung, Deaktivierung ungenutzter Protokolle, Logging) planen und umsetzen.
C - Adressierung und Subnettierung 2 C1G: Ich kann in einem Subnetz ein fachgerechtes IP-Adresskonzept für verschiedene Gerätegruppen erstellen. C1F: Ich kann die IP-Adressierung für mehrere Subnetze in einem LAN fachgerecht planen und umsetzen. C1E: Ich kann ein IP-Adresskonzept mit dedizierten Bereichen für Dienste, Geräte (statische IP-Adressierung) und Spezialanwendungen entwerfen sowie zukünftige Erweiterungsmöglichkeiten aufzeigen.
D - Routing 4 D1G: Ich kann einfache statische Routingtabellen umsetzen. D1F: Ich kann die Vor- und Nachteile von statischem und dynamischem Routing erklären und statische Routingtabellen für ein LAN mit mehreren Subnetzen fachgerecht planen und umsetzen. D1E: Ich kann Spezialfälle im Routing (z. B. Redundanz, Load Balancing) erklären, potenzielle Schwachstellen identifizieren und geeignete Erweiterungsmassnahmen aufzeigen.
E - Fehleranalyse und -behebung 5 E1G: Ich kann grundlegende Befehle zur Fehlersuche anwenden. E1F: Ich kann verschiedene Werkzeuge zur Analyse der Netzwerkfunktion einsetzen und damit Fehlfunktionen eingrenzen und beheben. E1E: Ich kann Fehlfunktionen systematisch (Ausschlussverfahren, OSI-Schichtenmodell) und effizient (zielgerichteter Werkzeugeinsatz) eingrenzen und beheben sowie die Dienstgüte (Bandbreitenmanagement) beurteilen.
F - Netzwerkdokumentation 6 F1G: Ich kann ein einfaches Netzwerkschema erstellen und wesentliche Aspekte dazu dokumentieren. F1F: Ich kann ein vollständiges Netzwerkschema erstellen sowie Konfigurationen und wesentliche Aspekte nachvollziehbar dokumentieren. F1E: Ich kann in der Dokumentation wichtige Designentscheide und Überlegungen festhalten, damit Ergänzungen geplant oder ein Neuaufbau effizient bewerkstelligt werden kann.
G - Test- und Abnahmeprotokoll 7 G1G: Ich kann mit einfachen Tests die Funktion eines Netzwerkes prüfen und dies mit einem Protokoll belegen. G1F: Ich kann mit gut gewählten Testfällen die Funktion eines Netzwerkes prüfen, notwendige Massnahmen umsetzen sowie ein angemessenes Abnahmeprotokoll erstellen. G1E: Ich kann Testfälle zur Prüfung der Funktion und der Grenzen (Lasttest, Spezialfälle) eines Netzwerkes entwerfen und notwendige Massnahmen daraus ableiten.

Bloom-Taxonomie-Analyse

Code Ziel (Anfang) Bloom-Stufe Stufenname Schlüsselverben
A1G Ich kann wesentliche Technologien und Standards zuordnen… 2 Verstehen zuordnen, interpretieren
A1F Ich kann Technologien und Standards zuordnen und erklären… 2 Verstehen zuordnen, erklären, entnehmen
A1E Ich kann die Wirkung von Technologien und Standards analysieren… 4 Analysieren analysieren, erläutern
B1G Ich kann die Funktionsweise von Switches und Routern erklären… 3 Anwenden erklären, in Betrieb nehmen
B1F Ich kann wesentliche Eigenschaften eines Switches aufzeigen… 3 Anwenden aufzeigen, konfigurieren, vornehmen
B1E Ich kann erweiterte Switch-Funktionen gezielt einsetzen… 5 Bewerten einsetzen, planen, umsetzen
C1G Ich kann in einem Subnetz ein fachgerechtes IP-Adresskonzept… 3 Anwenden erstellen
C1F Ich kann die IP-Adressierung für mehrere Subnetze planen… 3 Anwenden planen, umsetzen
C1E Ich kann ein IP-Adresskonzept mit dedizierten Bereichen entwerfen… 6 Erschaffen entwerfen, aufzeigen
D1G Ich kann einfache statische Routingtabellen umsetzen… 3 Anwenden umsetzen
D1F Ich kann die Vor- und Nachteile von statischem und dynamischem Routing… 3 Anwenden erklären, planen, umsetzen
D1E Ich kann Spezialfälle im Routing erklären, Schwachstellen identifizieren… 4 Analysieren erklären, identifizieren, aufzeigen
E1G Ich kann grundlegende Befehle zur Fehlersuche anwenden… 3 Anwenden anwenden
E1F Ich kann verschiedene Werkzeuge zur Analyse einsetzen… 3 Anwenden einsetzen, eingrenzen, beheben
E1E Ich kann Fehlfunktionen systematisch eingrenzen und beheben… 5 Bewerten eingrenzen, beheben, beurteilen
F1G Ich kann ein einfaches Netzwerkschema erstellen… 3 Anwenden erstellen, dokumentieren
F1F Ich kann ein vollständiges Netzwerkschema erstellen… 3 Anwenden erstellen, dokumentieren
F1E Ich kann in der Dokumentation wichtige Designentscheide festhalten… 3 Anwenden festhalten
G1G Ich kann mit einfachen Tests die Funktion eines Netzwerkes prüfen… 3 Anwenden prüfen, belegen
G1F Ich kann mit gut gewählten Testfällen die Funktion prüfen… 3 Anwenden prüfen, umsetzen, erstellen
G1E Ich kann Testfälle zur Prüfung der Funktion und Grenzen entwerfen… 6 Erschaffen entwerfen, ableiten

Änderungsprotokoll V2

Zelle Änderung Begründung
A1G Doppelten Punkt am Satzende entfernt Formatbereinigung
A1E Wiederholung aus A1F entfernt; Fokus auf Analyse der Wirkung in Praxisanwendungen; Doppeltes Leerzeichen entfernt Eigenständigkeit der Gütestufen
B1F Wiederholung der Inbetriebnahme aus B1G entfernt; Fokus auf fachgerechte Konfiguration und Sicherheitseinstellungen Eigenständigkeit der Gütestufen
B1E Wiederholung aus B1G/B1F entfernt; Fokus auf erweiterte Switch-Funktionen und umfassendes Sicherheitskonzept; Doppeltes Leerzeichen entfernt Eigenständigkeit der Gütestufen
C1E Wiederholung aus C1F entfernt; Fokus auf dedizierte Bereiche und Erweiterungsmöglichkeiten Eigenständigkeit der Gütestufen
D1E Wiederholung aus D1F entfernt; Fokus auf Spezialfälle und Schwachstellen Eigenständigkeit der Gütestufen
E1E Wiederholung aus E1F entfernt; Fokus auf systematische Methodik und Dienstgüte Eigenständigkeit der Gütestufen
F1E Wiederholung aus F1F entfernt; Fokus auf Designentscheide und Nachvollziehbarkeit Eigenständigkeit der Gütestufen
G1E Wiederholung aus G1F entfernt; Fokus auf Grenztests und Ableitung von Massnahmen Eigenständigkeit der Gütestufen
Alle Bänder Einheitliches Format “Buchstabe - Beschreibung” angewendet Vorgabe Tabellenformat
Alle Zellen Bloom-Taxonomie-Analyse-Tabelle eingefügt Neue Anforderung: Bloom-Analyse pro Zelle
B1G Bloom-Stufe korrigiert: L2 → L3 (Anwenden), da “in Betrieb nehmen” Bloom-Stufe 3 entspricht Bloom-Analyse-Korrektur
C1E Bloom-Stufe korrigiert: L5 → L6 (Erschaffen), da “entwerfen” Bloom-Stufe 6 entspricht Bloom-Analyse-Korrektur
E1E Bloom-Stufe korrigiert: L4 → L5 (Bewerten), da “beurteilen” Bloom-Stufe 5 entspricht Bloom-Analyse-Korrektur
G1E Bloom-Stufe korrigiert: L5 → L6 (Erschaffen), da “entwerfen” Bloom-Stufe 6 entspricht Bloom-Analyse-Korrektur